Zgłoś komentarz do moderacji

~heh ja szybko pożałowałem, że posłałem tam dziecko. Jeszcze pierwsze 3 klasy, nawet 4 ok., ale już było wiele zastrzeżeń, bo dzieci były nierówno traktowane. Ale 5 klasa, to już jest przegięcie. Wychowawczyni foruje chorym dzieciom, które wcale nie są opóźnione intelektualnie, a dzieci zdrowe są traktowane jak gorszy sort. Ciągłe narzekanie na lekcjach i wywiadówkach, że nikt nic nie robi, nikt się nie uczy, nikt nie chce w konkursach brać udziału i tak w kółko, zero dobrego słowa, żadnej motywacji, jedynie ciągle jest źle i wszyscy robią wszystko źle, poza chorymi dziećmi oczywiście. Dzieciak, który nie potrafi złożyć jednego zdania bez błędu ortograficznego ma 5 z "polaka", bo mamusia lata po nauczycielach i dyrektorach i tłumaczy, jaki synuś jest biedny przez tą chorobę ło jeju jeju. Że przeszkadza na wszystkich lekcjach, nie dając dojść do zdania innym, ciągle ma swoje humorki i cała klasa musi się do tego dostosowywać, to już mały pikuś i tak ma bdb zachowanie, bo mamusia załatwiła. W klasie jest kilku leserów, ale obrywa się wszystkim i tym najlepszym też, nie można tylko krzywdzić słowem dzieci chorych. Odwrócona integracja, czyli zgnęb dzieci zdrowe, żeby dzieci chore i ich rodzice czuli się dobrze w tej klasie i szkole, widać chyba jakaś kasa z PFRON płynie do szkoły. Wszystkim odradzam tą szkołę, a szczególnie klasy integracyjne, gdzie nauczyciele nie rozumieją w ogóle na czym polega integracja i gnębią wzorowych uczniów, aby chore dzieci się dobrze czuły i myślały, że pasują do zwykłej szkoły, żeby rodzice sobie podbudowali ego, żeby nikt im nie wmówił, że dzieci powinny chodzić do szkoły specjalnej. Omijać tą szkołę szerokim łukiem.